BAT365-bat365app

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学者2020年12月21日

——2021年8月9日更新

适应BAT365的课程

让BAT365一窥在全球大流行期间教学和学习的样子

在大流行期间如何进行教学和学习? 一点点创意,大量的重新想象,再加上一定的灵活性. 所有的人都在霍尔小姐的指挥室里.

疫情造成的普遍不平衡使教师们走到了一起, 合作, 学习, 并开发新的授课方式, 与学生互动, 和同事一起工作. 他们有回应吗.

他们重新构想了他们所教授的内容和教学方式, 利用新技术打破地理障碍. 学生们可以直接接触到专业人士,在他们的自然栖息地:艺术家在他们的工作室, 专家在他们工作的地方, 大脑信任他们的家庭办公室. 这里有一些例子.

开发专家

保证校园安全意味着没有访客和校外考察, 但这并没有阻止老师让学生接触他们研究领域的专家. 相反,他们很有创意,把社区的专业知识和经验引入了虚拟教室. 其中一些例子包括:

  • 艺术家 Nickola老眼昏花 和设计师 郑伊健tum”15 和画廊班的学生见面.
  • 艺术家和策展人 将Hutnick他是布鲁克林的艺术专业人士 洛杉矶最好的韭菜,应届毕业生(纺织艺术家) TK Visuthiwat 20 参观艺术II/III工作室.
  • 安德里亚·张的18他是芝加哥艺术学院(SAIC)摄影专业的学生,也是一名摄影师 比尔怀特 (21年Paige的父亲)参观了照片I/II.
  • 编剧和剧作家 Nannina吉尔德 参观电影.
  • 汉娜Sobolieva她是乌克兰的一名设计师,也是21年戴安娜王妃的母亲.

  • Asata埃文斯的14,企业家和AxV Beauty创始人,访问了孵化场地平线网站.
  • 梅丽莎·帕洛特, 气候行动学生组织的创始人和执行董事, 参加英语四:文学与环境.
  • 当地艺术家和作家 劳拉Didyk 与Studio Art I会面.
  • 地平线号卫生部主任 艾莉森Basdekis (也是Shaker Creek农场的共同所有人)和 维维安侯的18 (麻省理工学院2022届毕业生)与Hallmark环境科学班的学生见面.
  • 贺曼艺术密集主办了波特和插图画家 莎拉阴霾 和视觉艺术家 莫莉阿尔梅达的15.

学生们在说什么

画廊的学生 克伦•“21 Nickola老眼昏花来访的三个要点

•有时候,从过程中学习比最终产品更重要.
• Challenge the norm; take something in everyday life and do something different with it.
•通过艺术来了解自己,挑战自己,提升信念,顺其自然.

严肃时代的严肃研究

Hallmark人文学院的学生深入研究个人感兴趣的学科, 由历史老师迈克尔·亚历山大指导, Ph.D.丽贝卡·库克-杜宾(Rebecca Cook-Dubin)共同教授这门课. 在2020-21学年,学生们的主题令人印象深刻.

  • 艾玛·阿德尔森《BAT365》
  • 亚历山德拉·艾丽西娅《bat365app》:20世纪早期波多黎各妇女被迫绝育
  • Rose Aloo ' 22: 20 -21世纪对耶和华见证会信徒的迫害
  • 的技巧黄平君22:越南战争的遗产的美国人和美国媒体
  • 汉娜·霍尔特《bat365app》——喜剧演员、抑郁和笑的心理
  • Olivia Kick-Nalepa ' 22:在性别歧视的背景下,女性舞者和芭蕾舞演员的赋权不断增长, 种族歧视, 和以欧洲为中心的理想
  • 21: 17 -19世纪文学中的吸血鬼及其对社会对异端和“他者”恐惧的反映
  • Juju Qui ' 21:尼尔·盖曼的《BAT365》中通过托马斯·阿奎那的《BAT365》镜头对恶魔的描绘.
  • Jiho Shin ' 21:韩国补习学校的历史、主导地位及其对青少年心理健康的影响
  • 凯琳·泰特22:Z一代和超连接和斯坦文化的后果
  • 冯武《bat365app》:当代反乌托邦青年小说中的压迫和政府控制以及社会正义对青少年的影响
  • 中国与美国的比较.S. 对青少年抑郁症的反应

几分钟 ...

历史系主席马修·拉特利奇,2008年11月

他的新霍曼民主课程围绕最近的美国.S. 选举: “就像在其他地方, 对BAT365的女孩来说,最重要的话题包括种族正义, 的冠状病毒, 以及BAT365在世界上的地位. 这些问题显然很重要.”

“人们对这一历史性事件的兴趣和感受是惊人的:我对BAT365的未来感到更好,只是看着这些孩子工作.”

bat365app混合型教学模式的支点: “我早上教在线课程, 下午的时候我会亲自授课, 所以这些类在同一个框架中有走向不同方向的趋势. 这让我能够以不同的方式去适应任何发生的事情,这让我感觉很丰富.”

学生们在说什么

Studio Art II的学生April Harwood ' 23,从将Hutnick的访问的三个外卖-

我喜欢他让小意外发生, 就像他所说的画布上的弦, 成为艺术的一部分.
•我喜欢他把他的调色板作为艺术,这样他就不用从一张白纸开始了。这是个好主意,我也想尝试一下,因为当我看到一张白纸时,我会觉得没有创造力.

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